Programm
„Üldhariduse pedagoogide kvalifikatsiooni tõstmine 2008-2014"
Üldeesmärk:
pedagoogide kutsealase arengu toetamine on süsteemne ja järjepidav kogu
pedagoogilise karjääri jooksul.
Sihtgrupp: üldhariduskoolide õpetajad, kutsehariduse
üldhariduslikke aineid õpetavad õpetajad, koolijuhid.
Koht: täpsustamisel
Aeg: 22.03.2012 Eesmärk on luua aktiviseeriv ja koostöine
õpikeskkond, mis
·
suurendab pedagoogide ühenduste vahelist ühtekuuluvustunnet;
·
võimaldab luua tähendusi
võrgustikupõhisele koostööle;
·
annab teavet aktiivselt tegutsevatest
pedagoogide ühendustest;
·
annab teadmisi hindamismudelist, selle
koostamis- ja kasutamisvõimalustest õppetunnis.
-
Koostööpäeval tutvustatakse boksides Eestis
tegutsevaid aineühendusi ja õpitubades mitmesuguseid ideid, kuidas õppetööd
põnevamaks ja huvitavamaks muuta.
- Tiigrihüppe
Sihtasutus annab ülevaate sel õppeaastal Koolielu portaalis jagatud heast
praktikast aineõpetuses. Näitame, missugune on elu koolis, kui kasutada
nutikalt infotehnoloogia kaasabi.
- Ideid
jagavad üldhariduskoolide õpetajad, Tiigrihüppe Sihtasutuse ja Koolielu
eksperdid. Koostööpäeva TEEMA
HINDAMINE
– hindamismudelid
Riiklikus õppekavas on märgitud, et
"Õpilased võtavad võimetekohaselt osa oma õppimise eesmärgistamisest,
kavandamisest ja hindamisest." Hindamismudelid pakuvad selleks võimaluse.
Hoolikalt koostatud hindamismudel
võimaldab õpetajal ja õppijatel erapooletult hinnata, mida õpilased on või pole
õppinud. Hindamismudelid aitavad motiveerida õpilasi läbi hindamise. Õpilastele
antakse täpselt teada, mida neilt oodatakse ja kindlustatakse, et nende
saavutusi ning hinnanguid tunnustatakse. Õpilased tunnevad end hindamisprotsessi
väärtuslike liikmetena.
Hindamismudelid arendavad õpilaste
kriitilist mõtlemist, on seotud autentsete õppeülesannetega, õpetavad õpilasi
ennast ja oma kaaslase tööd hindama, annavad tagasisidet tehtud tööst nii
õpilastele kui ka õpetajale. Hindamismudelid on otseselt seotud koolipraktikas
kõige suuremat tunnustust pälvinud Bloomi kognitiivse taksonoomia viimase
taseme ehk hindamisega.
ÜLESEHITUS
Ühendusi tutvustavad väljapanekud -vestibüülis
(orienteeruvalt 15 -20 ühendust)
Ettekanded- suures saalis (orienteeruvalt
150 inimest) Ettekanded,
esitlused- töötubades (5 töötuba, üks neist arvutiklass)
Ajakava: 8.00 ühenduste esindajate kogunemine,
tutvustava materjali ülespanek)
9.00 - 10.00 Tervituskohv ( programmi
rahade eest kohv ja väike soolane amps)
10.00 - 10.10 (10 min) Tervitussõnad
10.10 - 10.30 (20 min) Sissejuhatus päeva
10.30 - 11.15 (45 min) Inimene
hindajana, hinnangu andjana. Meedi Neeme
11.15 - 12.00 (45 min) Hindamine-hindamismudelid
12.15 - 13.15 (60 min) Töötoad (viis
töötuba)
13.15 - 15.15 (2 tundi)
vaheaeg (infolauad) (siin peaks inimestel olema võimalus osta oma raha eest
süüa)
15.15 – 16.00 (45 min) Töötoad (viis
töötuba) (Nendes töötubades toimub parima praktika jagamine. Tegevõpetajad
tutvustavad igapäevatöös kasutusel olevaid
hindamismudeleid).
Töötoad :
12.15- 13.15
Töötuba 1
Kujundav hindamine–kas koht õpetaja
loovuse avaldumiseks? Laine Aluoja Türi Põhikool –haridustehnoloog, õpetaja SA Tiigrihüpe
–koolitaja, ekspert
Hindamismudelid kui kujundava hindamise
rakendamise võimalus, erinevad hindamismudelite veebikeskkonnad,
hindamismudelite loomine.
Töötuba 2
Hindamismudel õpilase loodud
mõistekaardi hindamiseks. Tiia Niggulis Veiko Hani
Töötuba 3
Rocca
al Mare Kooli õpetaja
Töötuba 4
Töötuba 5
15.15 – 16.00
(45 min) Töötoad (viis töötuba) (Nendes töötubades toimub parima praktika
jagamine. Tegevõpetajad tutvustavad igapäevatöös kasutusel olevaid hindamismudeleid).
Töötuba 1 Marit Tarkin
Töötuba 2 Viimsi Keskkooli õpetaja
Töötuba 3
Töötuba 4
Töötuba 5 Lea Netz, Tabasalu Ühisgümnaasiumi
klassiõpetaja
Koostööpäeval osalemine on tasuta.
Pedagoogide Ühenduste Ülene Koostööpäeva elluviimist
toetavad:
ESF programm „Üldhariduse pedagoogide kvalifikatsiooni
tõstmine 2008-2014" Tiigrihüppe Sihtasutus
Kontaktisik:
Elve Kukk
Tel: +372 7350 691
E-post: elve.kukk@ekk.edu.ee | 
